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凝視生活

時間:2015-12-16 11:04:07 | 作者:龔志成

對于一個初三畢業班的學生來說,學習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學習,我的苦悶也來自學習。

我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城,原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的學校。因此,我在省城讀初中后,盡管下了很大功夫,但是英語成績與那些從小就在本地小學學習的練就英語“童子功”的同學總是有很大差距。一門課差幾十分,總成績就會拉下很多,為了彌補差距,我只好把很多的時間用在英語上,這又必須減少其他科目的學習時間,其他科目我也不如別人了,這對我整個的學校生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了,憂郁整天伴隨著我,仿佛全世界都和我過不去。漸漸地,我尤其討厭上英語課,連那個“顏值”很高作文http://wap.dutaotao.com/、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因為我發現她從來在課堂上不提問我,哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。這些苦悶我大多數時間都埋在心里,只是偶爾會跟爸爸說說。

一天,我放學回家,吃罷晚飯,爸爸很正式的把我叫到書房,給我看了好幾條短信對話。其中一條是這樣寫的:“家長您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常強,青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他,是因為我的提問很多都是他在作業中不會的,是怕他回答不上來,打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信,想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室,給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識,我的眼睛濕潤了。

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